Таня Сумская, чьи стихи часто публикует газета, пройдя серьёзный конкурсный отбор, во второй раз попала в «Сириус» на программу «Литературное творчество. Поэзия», куда стремятся многие талантливые представители молодёжи. Сегодня рассказ о том, как прошла смена. Землячка вернулась в прекрасном настроении, обрела уверенность и в себе, и своем творчестве, а главное - окончательно определилась с выбором будущей профессии.
Все знают такую звезду, как Сириус. В честь неё назван Всероссийский образовательный центр, который находится на базе Олимпийского парка, в Сочинском районе. Туда мечтают попасть многие талантливые представители современной молодёжи. А староминчанке Тане Сумской, которая с детства пишет стихи и прозу, удалось там побывать дважды.
Мечтать о том, чтобы снова попасть на смену «Литературное творчество. Поэзия» в образовательном центре «Сириус», Таня стала сразу после возвращения оттуда в декабре 2021 года. Первое пребывание стало для неё бесценным опытом, в результате которого девушка получила новые знания, импульс к дальнейшему творчеству и, самое главное, определилась с выбором профессии. Ей очень хотелось ещё раз оказаться в этой атмосфере творческого поиска и литературного эксперимента, которых порой не хватает в обычной жизни.
Понимая, что для того, чтобы второй раз оказаться в «Сириусе», надо работать еще больше, Таня стала целенаправленно готовиться к участию в олимпиадах по литературе, входящих в перечень Министерства образования РФ. Подготовка не прошла даром, и девушка стала призёром сразу нескольких Всероссийских олимпиад, что помогло ей набрать необходимые баллы для повторного попадания в образовательный центр.
Таня очень благодарна своей маме и младшей сестре: ведь они всегда вселяли в неё уверенность и помогали с оформлением документов. А также работникам районной библиотеки им И. Ф. Вараввы, которые написали для неё необходимые рекомендации.
В «Сириус» не только сложно попасть, но и сложно учиться, так как программа обучения очень насыщенная. Кроме посещения семинаров, встреч, создания проектов, ребята очень много пишут, причём в установленные короткие сроки, и всё надо успеть. Модули программы были те же, что и в прошлом году: «Читательские инициативы», «Авторский текст», «Мастерские текстов новой природы», «Литературный проект» – но их содержание было иным. Педагогический состав тоже изменился, но он по-прежнему, в большей степени, состоял из преподавателей Санкт-Петербургского государственного университета, которые к тому же пишут стихи и прозу. Новые наставники были бесконечно преданны любимому делу и эту любовь стремились передать юным участникам смены.
Среди множества интересных семинаров особое впечатление на Таню произвёл тот, который вела Римма Вадимовна Раппопорт, а редактором была Мария Страдымова. Он был посвящён мотиву разлуки в широком смысле, не ограничиваясь любовной лирикой. Расстаться ведь можно не только с возлюбленным, но и с местом, временем, памятью и т. д. Ребята вместе с руководителем читали и анализировали стихи и песенные тексты о расставаниях, стараясь понять, по каким законам «разлука» живет в стихах, и сами сочиняли шуточные и серьёзные стихи о ней. «Этот семинар научил меня ещё глубже анализировать произведения, что несомненно поможет в написании сочинений на олимпиаде. Я открыла для себя поэзию В. Набокова, С. Гандлевского. Также он вернул мне любовь к рифмованным стихам», – рассказывает Таня.
Наполненной особенными чувствами стала для Тани «Большая дискуссия». Отбирались тексты с авторского семинара, и участники встречи могли напрямую пообщаться с автором произведения, задать ему вопросы, высказать свои догадки, своё понимание их творчества. Юные сочинители были благодарны за внимание к ним, за стремление проникнуть в их мир и понять.
Проекты, которые юные любители литературы создавали в этом году, имели практическую направленность и конкретного заказчика – Дом-музей Анны Андреевны Ахматовой в Фонтанном доме. Они должны были предложить стратегию популяризации поэзии среди целевой аудитории на различных площадках. Группа, в которой работала Таня, занималась пространством социальных сетей. В распоряжении ребят был сайт музея А. Ахматовой и Телеграмм–канал, ссылка в Вконтакте. Также был дан определённый мотив памяти и забвения, которого группа придерживалась. Была выбрана поэма А. Ахматовой «Без героя», в которой этот мотив отчётливо прослеживается. Ребята создали приложение, в котором объясняли строки из этого сложного произведения, анализировали фрагменты поэмы, рассказывали о самой Анне Андреевне. Был важный момент взаимодействия с аудиторией: когда они публиковали отрывок из произведения и предлагали читателям высказать свои мысли о нём. Люди писали, что они думают, какие у них возникают вопросы, а ребята на основе комментариев отвечали читателям, что они поняли правильно, а что неправильно, и делились своим анализом фрагмента. Таня непосредственно занималась анализом текста и поиском информации для него.
Пребывание на смене завершилось новогодней елкой и литературным вечером, на котором ребята читали свои произведения. Этот вечер был признан лучшим за всю историю существования литературной программы в «Сириусе». «Я испытала чувство восторга от того, что ребята, мои сверстники, так невероятно пишут и я нахожусь среди них и тоже могу поделиться своим творчеством», – призналась Таня. Вышел очередной альманах смены, в который вошли три Таниных произведения. Девушка получила сертификат о прохождении программы, в котором указывается, что Таня Сумская набрала 98 баллов из 100 возможных.
«Участие в смене в «Сириусе» стало для меня необходимой разгрузкой в этот сложный год, когда я учусь в выпускном классе и готовлюсь к сдаче ЕГЭ. Обучение по программе «Литературное творчество. Поэзия» помогло понять, почему я хочу поступать на филологический факультет, вернуло мне веру в себя в свои силы. Теперь знаю, что есть люди, близкие мне по духу, и мне хочется быть в этой среде, поэтому готова очень много работать, чтобы оказаться вновь рядом с ними, – призналась Таня. – Я стала покупать совсем другие книги, так как мне интересно проникать в тайны литературного анализа. Литература стала для меня наукой, так как в ней тоже есть свои термины и постулаты, есть свои «Ньютоны и Пифагоры», поэтому она не менее важна, чем точные науки. И мне очень хочется в литературе разбираться».
Елена Букурова
Мотив разлуки
Кудри разбросаны жемчугом палевым,
Стрелка бежит марафон.
Телом серебряным, блеском эмалевым
Кольца стучат о флакон.
Сонные записи на подоконниках,
Пылью покрытый мольберт,
Песни о сказочных греческих конниках,
Неаккуратный конверт…
Памяти берег размыло широтами
Времени и городов.
Тонкая изгородь перед воротами -
Свалка пустых поездов.
Тихо звенят поржавевшими шпорами
Всадники в центре стола.
В платье муслиновом, темными шторами
Юность меня обняла.
***
Улыбнись мне, невеста кудрявая,
Поцелуй мои щеки горячие,
Гордо в небо взгляни, величавая,
Позабывши обеты безбрачия.
В поле колосом стань, стань березою,
Наклонись, словно ива плакучая,
На руках тебя, длинноволосую,
Укачает надежда скрипучая.
Свистом будь и жар-птицею гжелевой,
И слезами, и ручкой подсвечника,
Вечно спрятанной в клетке фланелевой,
Вечно жаждущей человечности.
Ты невеста моя, нареченная,
В каждом храме с тобой мы повенчаны.
Я – тобою однажды крещенная,
Ты – моею любовью помечена.
***
Кровать никуда не плывет.
Не целит в меня циферблат.
И по расписанью восход
Выводит сноведческий яд.
Сминаю последний листок.
Черемуха не зацветет.
Спасительный красный восток
Ныряет в раскрытый блокнот.
Молчащие звезды зовут,
Кричащие стекла дрожат.
Забытый богами приют
В матиссовом танце плеяд.
Татьяна Сумская